怎样让教育照明远离低显色指数光环境？

　　学校会不定期的对学生进行视力检查，除了测试双眼的度数外，还会让学生看色盲检测图，测试学生辨认颜色的能力。那么大家知道能影响学生的辨色能力的因素是什么吗？事实上，学生息息相关的教育照明就是非常重要的因素。

　　教育照明能否合格？需要考察六个参数：眩光度、光频闪、照度、色温、蓝光危害、显色指数。教育照明的显色指数对学生辨色能力的影响最重要。

显色指数是衡量一个光源对物体本来颜色显示能力的指标。太阳光对物体的显色能力最真实，可作为基准光源，被作为参考标准。国际照明委员会（CIE）将太阳光的显色指数定为100Ra，并规定了15个测试颜色，用R1-R15分别表示这15个颜色的显示指数。教室育照明光源的显色性好不好，就是看它在这15个测试点的分值。从保护视力的角度来看，使用的灯具的显色指数需要大于80Ra。不同的场景，对于光源显色指数的要求不一样。

90-100Ra：需要色彩精确对比的场所；

80-89Ra：满足色彩正确判断的场所；

60-79Ra：满足中等显色性的场所；

40-59Ra：对光照显色性的要求较低，色调单一的场所；

20-39Ra：对光照显色性无具体要求的场所。

《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中要求教育照明光源的显色指数不宜小于80Ra。学生的学习用品以及课本色彩丰富，所以对教育照明的显色指数要求达到优以上，尤其是在美术、手工等对色彩要求敏感的专业类教室，过低的教室照明显色指数会使物体不能呈现出其真正的颜色，影响学生眼晴对物体色彩的识别，这种情况如果持续下去，会导致辨色能力的下降和衰退，造成学生的色盲、色弱等严重的视力问题或眼部疾病。

事实证明教育照明显色指数越高，学生区分物体各种颜色越是轻松。若长期在显色性很差的光源下，人眼的锥状细胞敏感度也会降低，大脑辨别事物时会有意无意地更集中精力，花更多的时间，容易带来眼睛疲劳，甚至引发近视。

显色指数过低也是教育照明存在的普遍弊病，大部分教室采用荧光灯和普通LED灯具显色指数在70左右，即损失了物体本来颜色的30%左右，未能达到教育照明的国家标准。为什么有的灯具的显色指数的差距会这么大呢？得给大家普及一下光学基础知识。我们通常看到物体的颜色，实际上是太阳光照射到该物体表面以后，一部分光普被吸收，一部分光普反射回来，反射回来的光谱颜色就是我们看到的颜色，若光谱全被吸收，看到的就是黑色；若光谱都不吸收，看到的就是白色。

所以教育照明光源的显色指数与光谱的分布有关，越接近自然光的光谱，显色指数越高，也就是说要提高教育照明光源的显色指数，就要添加相对自然光所缺少的光谱。而普通的LED灯具多数用芯片发出的蓝光与荧光粉发出的黄光组成了白光，这种白光缺少了红、橙、绿光、青和紫光谱，显色性能较差。考虑到生产的成本，市场上很多灯具的 R9（饱和红色） 值仅仅为负数。

华辉照明公司深耕照明行业三十多年，致力打造学校智慧教室灯具，推出智能LED教室灯和智能LED黑板灯，在生产材料上充分投入，使两款教室灯具光源的光谱更连续完整，接近自然光，显色指数达90Ra以上，优于国标，还原物体颜色，为学生视力保驾护航！

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