教育照明在教室照明中哪些维度说法和标准

照度作为照明系统最重要的指标之一，《中小学校教室采光和照明卫生标准》也对此作出明确规定：教室桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，照度均匀度不应低于0.7;教室黑板应设局部照明灯，维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8。

　　照度固然重要，但并不是灯光的全部。教室照明还有以下五个维度：眩光指数、显色指数、光频闪指数、色温、蓝光危害。如果教室照明过分追求高照度，就会导致书本与课桌面形成很强的反射眩光，造成学生视觉疲劳。而学校南向的教室，太阳光在靠窗的桌面照度可达到数千勒克斯 (Lx) 以上，在这种高照度下，学生无法看清老师在黑板上的板书。

　　而上述提到的显色指数、光频闪指数、色温、蓝光危害，主要在于灯具的选择。三雄极光从视觉健康和人体舒适度需求出发研制出专业护眼系列教室灯盘和黑板灯，避免普遍存在照度低、光照不均匀等问题，达到护眼、增效、节能的效果，目的是从源头上解决青少年视力下降问题。

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？

△华辉直发光led护眼教室灯

△华辉侧发光led护眼教室灯

△华辉led护眼黑板灯

附：华辉led教室灯和led黑板灯CCC证书↓

附：教育装备行业协会会员证书↓

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