加强中小学生近视防控 完善综合防控近视制度

全国政协委员、河南省肿瘤医院副院长花亚伟表示，“新冠肺炎疫情影响下，中小学生只能采取网络教育，加之用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素，我国儿童青少年近视率持续居高不下，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。”

　　为此，花亚伟委员提出五点建议：

　　第一，持续进行学校设施改造，提升办学条件。配备符合国家标准的可调节课桌椅和坐姿矯正器，实现教室照明、黑板100％达到国家标准;对老旧学校要制定时间节点，有计划的更新，按时达标，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境；不断完善学校体育场地设施，严格落实国家体育与健康课程标准，强化课外锻炼，保证足够的体育活动时间。持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放；加快体育与健康师资队伍建设，加强学校医务室建设，落实学生健康体检制度，定期开展学生视力检查，对视力异常的提供个性化防控方案。

　　第二，加大教育改革力度，减轻学生课业负担。严格落实教育部等九部门联合印发的《中小学生减负措施》，科学合理布置作业，严控书面作业总量，扭转不科学的教育评价导向。加强对校外培训机构监管，切实减轻中小学生过重的学业负担。

　　第三，加强监管，进一步完善综合防控近视制度。各级政府要高度重视，提高政治站位。要建立儿童青少年近视防控工作联席会议制度，定期召开专项工作会，了解工作进展，落实相关单位职责。对未实现年度工作目标的地方政府进行约谈、通报。

　　第四，加强宣传教育，提升全社会的参与度。结合“世界爱眼日”等活动，在全社会宣传普及近视眼防治知识，形成全社会共同关注儿童青少年近视的良好氛围。同时，将儿童青少年近视问题纳入公共卫生管理，从健康教育入手，普及儿童青少年近视防控和健康用眼知识，提升儿童青少年的自主健康行为。

　　第五，提升学校卫生监督与服务水平。相关部门应成立近视防控指导委员会、专家委员会、健康管理指导中心，建设视力监测管理平台等。根据学生生理发育特点，研究阶段性防治措施；加强对学校课桌椅及教室采光照明环境等进行日常性、系统性监测与指导。

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？

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