不符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》的教室照明存在什么问题

教室照明影响着学生的视力，我们在选择护眼教室灯的时候不该只做到“明亮”，而忽视“标准”。为了保护下一代的视力，我国出台了《中小学校教室采光和照明卫生标准》，据调查发现，很多教室照明环境是不符合标准的，不符合标准的主要有哪几点：

　　大部分教室的照度、色温、频闪均未达到国标

　　课桌的照度及照度均匀度普遍低于国家规定标准(国标:课桌照度必须大于300勒克斯，照度均度大于0.7)。而学生如果长期处于照度低、同一教室不同课桌面接受的照度不均匀，部分学生看、读、写吃力，极易引起视觉疲劳。

　　同时经常被忽略的一点是，大部分教室用普通支架灯装在黑板前作为黑板灯具使用，没有使用专用黑板灯具，甚至没有布置黑板照明，造成黑板平均照度远低于国家标准(国标:黑板照度≥500勒克斯，均匀度大于0.8)，部分学生看不清黑板上的文字容易视觉疲劳导致近视。

　　大部分教室直接安装裸露的荧光管，光线直射学生眼晴而产生眩光，分散学生注意力，从而降低学习效率，导致视觉疲劳，诱发近视。且荧光灯具一般都配置电感镇流器，存在严重的光频闪效应，学生视觉系统为适应频率的变化，也会频繁自主调节，引起视觉疲劳。

　　显色指数过低也是教室照明存在的普遍弊病，大部分教室采用的荧光灯显色指数在70左右(国标：光源的显色指数不宜小于80)，造成颜色失真，特别是在美术、化学、手工等专业教室，它影响眼晴对于物体色彩的正确判别，让物体不能真实的呈现其颜色，久而久之会造成色盲色弱等的视力问题 。

　　另外，大部分教室内一般均采用高色温(6500K)荧光灯管(国标：教室宜采用3300-5500K色温光源)，具有蓝光危害，蓝光会对视网膜造成不可逆的损伤，视力受到很大威胁。高色温由于光线颜色过于偏白，容易导致学生亢奋，易疲劳。

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？

△华辉直发光led护眼教室灯

△华辉侧发光led护眼教室灯

△华辉led护眼黑板灯

附：华辉led教室灯和led黑板灯CCC证书↓

附：教育装备行业协会会员证书↓

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