幼儿园进行教室光环境升级改造

随着大家对健康照明意识的认知，越来越多的家长开始意识到照明环境对于儿童视力的影响。中小学的教室照明环境，有国家出台的《中小学教室采光和照明卫生标准》，各地区按标准进行教室照明改造。但是幼儿教育机构的照明环境怎么办？

3-6岁，正是小孩眼轴发育的时间，是形成正常视力的发育期，照明环境的质量要求可是至关重要。当前我国幼儿园普遍忽视室内灯光照明质量，所使用的荧光灯具存在亮度不足、显色性差、光线刺眼、照度不均、色温过高、稳定性差等问题，会诱发儿童各种各样的视力问题，因此打造舒适、健康的照明环境十分重要。

改造前的幼儿园教室灯光指数低于国家教室照明标准，眼睛为了适应明暗变化使睫状肌调节过度，也容易导致视疲劳；同时还存在色温偏高、显色指数过低，长期在低显指的照明环境下学习，会导致孩子出现色弱、辨色能力差等情况。

改造后，教室内光源质量符合并超过国际照明委员会CIE定义自然光标准。教室内灯光亮度明显提高，显色指数接近室外有益自然光、模拟清晨太阳光的漫反射柔和发光方式，可以有效缓解视觉疲劳，教室室内色彩更加真实生动，为幼儿创造了更加安全健康的成长环境。

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？

△华辉直发光led护眼教室灯