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平潭:兴教育才,办百姓满意的教育

2021年04月06日14:18 

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东南网4月4日讯(福建日报记者 王凤山 张哲昊)在闽考察期间,习近平总书记强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持教育公益性原则,深化教育改革,办好人民满意的教育。作为全国唯一对台综合实验区,“十三五”期间,让岚岛百姓感受最真切的,正是平潭教育事业的巨大变化。

平潭曾是偏远海岛,教育事业底子薄、欠账多。教育是民生之基,实验区成立后,岚岛群众对优质教育的渴求越加强烈。乘着开放开发的东风,“十三五”时期,实验区持续推动“三化”(均衡化、优质化、信息化)、“三着力”(着力强基础、着力保重点、着力创亮点)、“一融合”(两岸教育融合发展),教育事业发展一路高歌猛进——过去五年,平潭教育项目总投资37.77亿元,新增学位22296个。

“软硬”兼施,教学质量大步前行

“10多年前刚来任教时,学校的操场还是一片泥土。如今,崭新的课桌椅、智能护眼灯、多媒体触控一体机成为每间教室的标配,学校软硬件环境逐年完善,让不少去城区读书的孩子回流。”谈起学校这几年的变化,敖东中心小学总务处主任薛学海感慨颇多。

敖东中心小学始建于1918年,是一所农村薄弱校。2017年以来,该校先后投入80万元完善基础设施,并引入多媒体教学设备,教学质量不断攀升。

在平潭,这样的校舍提升工程比比皆是。

“十三五”期间,平潭累计新建、改扩建幼儿园17所;完成中小学改扩建项目9个,撤并中小学校5所;新建平潭一中新校区,实施流水中心小学、平潭三中扩容工程,教育资源不断提质扩容。

硬件“高大上”,软件也要跟得上。去年以来,平潭积极实施“引才聚才”计划,引进优秀师范院校毕业生,鼓励青年教师来岚发展,打造教育领军人物。同时,还实施“区管校聘”试点,实现跨校竞聘101人,中学转岗小学28人。

“我们还启动实验小学滨湖校区办学项目,推进城关中学与强兴中学合并办学,创新‘老校+新校’‘强校+弱校’‘大校+小校’等一体化办学模式,实现抱团发展,共享优质教育资源,探索集团化办学新路。”实验区社会事业局基础教育处处长刘培钦说。

两岸融合,注入台湾优质资源

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