教室灯改造，避开五大误区

作为主要做教室护眼灯的源头工厂，华辉照明今天就从专业角度盘点教室灯改造中的常见误区，帮您少走弯路。

一、只看价格，忽略品质

很多学校预算有限，采购时优先选低价产品。但低价教室灯往往采用劣质光源和驱动，光衰快、频闪严重，用一两年照度就大幅下降。合格的教室护眼灯应通过国家CCC认证和光生物安全检测，蓝光危害达到RG0豁免级，无频闪，才能长期稳定使用。

二、只看亮度，忽略均匀度

有人认为教室灯越亮越好，其实不然。国标要求课桌面维持平均照度不低于300lx，照度均匀度不低于0.7；书写板维持平均照度不低于500lx，均匀度不低于0.8。如果只追求亮度而忽略均匀度，课桌会出现中间亮、两边暗的情况，学生眼睛需要不断调节，反而容易疲劳。

三、忽略眩光和蓝光

普通教室灯防眩设计不足，学生抬头容易看到刺眼光源。国标要求统一眩光值UGR不大于19，优质产品可做到16以下。华辉的教室护眼灯采用微棱晶扩散板加科学配光，照度均匀度不低于0.8，UGR≤16，优于国标要求。

四、忽略智能控制和售后

教室灯改造不是一装了之。智能照明系统可预设上课、投影、自习等场景，实现恒照度与节能控制。售后方面，质保年限、响应速度、备品备件供应都要写进合同。选择源头工厂，在交期、品控和售后上更有保障。

五、忽略厂家资质和招投标支持